萬卷古今消永日

國學萬卷古今消永日；ＤＣＤ國學網ＡＳＷＳＤＦ國學網
國學一窗昏曉送流年。ＤＣＤ國學網ＡＳＷＳＤＦ國學網

國學此聯為陸游所撰“書巢”聯。陸游，字務觀，號放翁，南宋越州山陰（今浙江紹興）人。是我國歷史上杰出的愛國詩人，一生創作詩歌極多，今存就有九千多首，同時他又是宋代著名詞人和學者，開宋詞豪放派之先鋒。書巢意即用書筑成的巢，指書室。

國學陸游，他那膾炙人口的詩詞影響了多少文人墨客。他生當北宋滅亡之際，飽受民族災難之苦，少時便立下愛國壯志。然而他一生不得志，滿腔的報國熱情無處發泄，只好寄情于詩詞，或抒發政治抱負，反映人民疾苦，批判統治者屈辱求和，給人以雄渾豪邁之氣，或抒寫日常生活中平凡之事，借物詠懷，給人耳目一新之感。ＨＲＥ國學網ｋU235ratｅｗ３ｙ

國學古人的“讀萬卷書，行萬里路”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等用在陸游身上是再恰當不過了。他一生酷愛讀書，經常讀得不知身在何處，即使到了多病的晚年，仍然是“讀書有味身忘老”，還象年輕時那樣發憤讀書。

國學陸游的這副“書巢”聯正是當時他生活的寫照。聯中的“萬卷”指書的數量極多；“古今”指書的內容涉及面極廣，古往今來無不領略；“一窗昏曉”可見其讀書之專致，達到了廢寢忘食地步，既不知黃昏，也不知晨曉，歲月年華就這樣不知不覺地逝去了。

國學寥寥幾字，使讀者讀后如見其人，如聞其聲，如入其境。＊ek國學網o9056v231%國學網*q

國學此聯對仗十分工整，很有詩詞的那種韻律美。用詞也十分精確對仗。“萬卷”對“一窗”，“古今”對“昏曉”，”消”對”送”，“永日”對“流年”，不僅詞性與平仄相對仗，而且意義上也相互對照關聯。在寫法上，作者采用的是正對的修辭手法，正面直接描繪作者讀書廢寢忘食的形象。值得注意的是：此不僅反映陸游好學的生活場面，而且透過此聯，我們還可以看到詩人當時極端郁悶的心情。詩人拳拳愛國心、報國志無處伸展，無奈只有寄情于詩書之中，在書海里消磨這苦悶的漫漫長日，而大好的年華也在這書海中漸漸流逝。這無疑也是發泄對當權者的不滿和自已的無奈之情。