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【 清
】王永彬 原著
馬民書 述論 目 錄 |
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| ０５６學日進與德日進 知往日所行之非，則學日進矣； 見世人可取者多，則德日進矣。 ［述論］ “人非圣賢，孰能無過”這是很簡單的道理。有過并不怕，怕的是認識不到自己的過錯， 從而一錯再錯。人貴知道自己的過錯，在發覺自己的過失當中必然有所覺察，有所進步。只 有記取失敗教訓的人，才能再向前邁步。然而有些人就是看不到自己的缺點，認識不到已經 犯過的錯誤，自認為什么都行。所以，不求上進，故步自封，結果學業無所長，德業無所進。 蘇東坡少時聰慧過人，自以為是少年天才，無所不知，曾書寫對聯一幅： 識遍天下字，讀盡人間書。 后來，他發現自己才疏學淺，也有認不得的字、讀不懂的書，便改對聯為： 發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。 用以自勉，終于成才。 認識到過去的不足，是為了讓自己更能充實現在，策勵未來。而不是要因此而自怨自艾， 停止了前進的腳步。否則，怎么可能會有進步呢？學問常是在一種“覺今是而昨非”的心情 下，更上一層樓的。如果有了這種感覺，能清楚地看見自己的過錯，就表示自己也在進步了。 人都有自己的長處和短處，既有比別人好的地方，也有不如人之處。因此，每一個人都 應當學習別人的長處。孔子曰： 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 取別人之長來彌補自己之不足，虛心求教于別人，對于自己的進步是很有好處的。如果 經常能看到他人有可學習的地方，并且樂而習之，則自己一定能逐日提高。 然而，要想從別人身上發現值得學習的優點，首先要具備謙虛的美德；其次，還要有容 人的雅量，同時也要有敏銳的觀察力。若無容人的雅量，看到別人的美德，嫉妒毀謗都來不 及，哪里會向人學習呢？若無敏銳的觀察力，再好的行為也看不見，又如何能學習呢？說不 定還會不辨好壞，把壞的倒學了過來。能見到他人可取法的地方愈來愈多，表示自己更謙虛 了，心胸更開闊了。再加上吸收他人所長，德業怎么會不增進呢？ |
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中國社會出版社
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