陳友冰，安徽合肥人，1967年畢業(yè)於安徽師范大學中文系，現(xiàn)任安徽省社會科學院文學研究所所長、研究員、海峽兩岸唐宋文學研究中心主任，安徽師范大學、臺灣大學客座教授；專業(yè)方向為唐宋文學及學術(shù)史研究。1978年以來在海內(nèi)外出版專著有：《新時期中國古代文學研究述論（1978-1989）》、《中國古典文學·鑒賞篇》、《中國古典文學·比較篇》《中國古典文學·現(xiàn)地考論篇》、《唐宋八大家散文鑒賞》、《兩漢南北朝樂府鑒賞》、《宋代絕句賞析》等；主編有《文學傷口賞析》（中央廣播電視大學僵編編教材）；論文有《論中晚唐險怪詩風的流變》、《論李賀的抑郁氣質(zhì)和躁動心態(tài)》、《論李賀的皇族意識》等五十多篇。


                  目 錄

序                                       傅璇琮
序                                       羅聯(lián)添
緒言

第一章 大陸五十年來的唐代文學研究
第一節(jié) 清除與固守的交錯期（1949-1965）
一、清除的方針、標準與后果
二、清除的兩個方面動力
三、固守的方式與特點
第二節(jié) 停滯荒蕪期（1966-1976）
第三節(jié) 復蘇期（1977-1980）
一、“文革”的結(jié)束與新時期的開始
二、復蘇期的幾種變化
第四節(jié) 活躍新變期（1981-1989）
一、活躍新變期的幾種表徵
（1）普及讀物的大量涌現(xiàn)
（2）古籍整理的成果豐碩
（3）一批重要的傳論、專論、通論開始出現(xiàn)
（4）研究方法上開始新的嘗試
（5）組織上的整合與導向
（6）敦煌文學研究的新進展
（7）唐代文學的斷代史和專門史開始出現(xiàn)
（8）唐詩學開始建構(gòu)
二、活躍新變期的研究特色與不足
（1）學術(shù)思想上開始反思與檢討
（2）宗教與唐代文學關(guān)系研究撥亂返正，開始受到重視
（3）中外學者的交流合作由恢復正常到日益頻繁
（4）中、小作家及作品研究開始受到重視
（5）學術(shù)爭論恢復正常并漸趨活躍
（6）散文研究與唐詩相比相對滯后
第五節(jié) 沈思縱深期（1990-2000）
一、沈思縱深期的總體態(tài)勢
二、沈思縱深期的研究成果與特征
（1）文獻資料的輯佚整理更帶有總結(jié)性質(zhì)，更加大型化、系統(tǒng)化
（2）別集的疏證、箋校、編年、考論由於出版艱難而出現(xiàn)一批精品
（3）專論、通論洗凈鉛華、瘦峭而精勁
（4）研究趨勢是朝橫向拓展和縱向深入
（5）九十年代唐詩學研究的新特征
（6）九十年代文學史研究的新特征
（7）研究方向的多角度與多層次
（8）研究手段的多樣化
（9）網(wǎng)際網(wǎng)路資訊的迅速發(fā)展和使用

第二章 臺灣五十年來的唐代文學研究
第一節(jié) 草創(chuàng)期（老一代）1949-1959
一、學術(shù)背景與研究概況
二、研究特征及學術(shù)地位
第二節(jié) 承續(xù)期（中生代前期）1960-1969
一、學術(shù)背景與研究概況
二、學術(shù)范疇及研究成果
（1）老一代學人的著書立說
（2）中生代前期學人成果漸豐
（3）唐人小說開始進入研究視野
（4）實證式的研究方法
（5）唐詩的總體研究、時段研究、體派研究、分類研究開始受到關(guān)注
（6）唐詩學和文學史研究開始起步
第三節(jié) 新變期（中生代后期）1970-1985
一、學術(shù)背景與研究概況
二、研究領(lǐng)域的拓展與成果的大批涌現(xiàn)
（1）大型類書、圖譜、資料匯編和編目索引成批出現(xiàn)
（2）作家、作品研究出現(xiàn)不少上乘之作
（3）通論、總論、體派研究、時段研究、分類研究研究范圍加大、研究層次加深
（4）唐人小說研究的新進展
（5）敦煌學研究成果豐碩
（6）唐詩學和唐詩史研究形成氣候
（7）宗教與唐代文學的關(guān)系研究走上臺面
（8）研究思想進入活躍期，不同的觀點方法開始碰撞
（9）唐五代詞研究相對沈寂
（10）研究會、學術(shù)活動、學術(shù)刊物進入活躍期
第四節(jié) 多元多變期（新生代）1986-2000
一、學術(shù)背景與分期特征
二、隊伍演進與研究概況
（1）老一代學人漸次凋零
（2）中生代前期學人帶有學術(shù)總結(jié)性質(zhì)的論著
（3）中生代后期學人學術(shù)地位的提升
（4）新生代前期的年輕一代走上學術(shù)論壇
（5）新生代后期學人呈多變趨勢
三、學術(shù)新變及發(fā)展趨向
（1）研究方法趨向多元、復雜多變
（2）兩岸學術(shù)交流出現(xiàn)多種癥修
（3）綜論、通論、時段研究、體類研究等宏觀研究增多
（4）本土化傾向的出現(xiàn)和對古典文學研究的沖擊

第三章 海峽兩岸唐代文學研究比較
第一節(jié) 兩岸唐代文學研究的相似與共通
一、皆為一方重鎮(zhèn)，都是古典文學研究中的熱門話題
二、研究歷程中都發(fā)生過傳統(tǒng)研究方法與新觀念、新方法的碰撞并產(chǎn)生相近的趨歸
三、皆有一批學術(shù)帶頭人、學術(shù)機構(gòu)、學術(shù)刊物在致力於學科建設
四、兩岸學術(shù)交流已經(jīng)啟動并逐漸擴大和加強
五、皆面臨一些急待解決的共同性問題
第二節(jié) 大陸唐代文學研究的優(yōu)長
一、古籍整理成績卓著
二、學術(shù)論爭較為活躍
三、研究角度多、覆蓋面較廣
四、唐五代詞研究成果較豐
五、多宏觀建構(gòu)和歷史學、文化學方面的思考
六、研究觀念、研究手段變化較大
第三節(jié) 臺灣唐代文學研究的優(yōu)長
一、海外資料豐富、學術(shù)資訊靈通、學術(shù)交流頻繁、注意現(xiàn)代化研究手段運用
二、多微觀方面的思考，論文以小中見大見長
三、唐代散文、小說研究成果較豐
四、道家、道教與唐代文學關(guān)系研究成果顯著
五、唐賦研究起步較遲但發(fā)展較速
六、敦煌學研究形成自己的特色
七、古典詩詞格律研究較受重視、成果較多
八、古典文學研究中的女性文學研究成果較豐
      ——以唐代文學為主要例舉

第四章 海峽兩岸古典文學研究的世紀思考與前瞻
        ——以唐代文學為主要例舉
第一節(jié) 古典文學研究觀念的百年漸進與學科體系的急待建立 第二節(jié) 古典文學研究結(jié)構(gòu)體系和理論建構(gòu)
一、獨立明晰的學科畛域和穩(wěn)定開放的結(jié)構(gòu)體系
（1）文獻學研究
（2）文藝學研究
（3）文論學研究
（4）文學史研究
（5）學術(shù)史研究
二、科學多種的研究手段與中西文化的交流匯通
三、參與現(xiàn)實文化創(chuàng)造、體現(xiàn)當代人文關(guān)懷
四、張揚學術(shù)個性、重鑄學術(shù)品格
（1）學術(shù)個性的內(nèi)涵
（2）學術(shù)品格的內(nèi)涵
第三節(jié) 進一步加強和拓寬兩岸學術(shù)交流渠道

附錄
一、大陸唐代文學研究著作目錄（1949-2000）
二、大陸唐代文學研究論文要目（1949-2000）
三、臺灣唐代文學研究著作目錄（1949-2000）
四、臺灣唐代文學研究論文要目（1949-2000）

后記
節(jié) 我們?yōu)槭裁搓P(guān)注文學創(chuàng)作中的歷史精神？ 第四節(jié) 開拓性視野中的方法論與文學的歷史觀 第二章 全球化中文學選擇的歷史悖論 第一節(jié) 全球化中文學批評的困惑 第二