- 作者:朱漢民
- 內容提要
智育志立足于中華文化的宏觀背景,記載和論述了中國智育的發展歷史。本志首先記述了中國古代智育歷史的演進過程,展示了從中國遠古開始到晚清時期智育方面的演變發展的歷史。接著論述了中國古代的智育思想、智育內容、智育實踐的形式等。在智育思想方面,主要從智育任務論、智育過程論、智育原則論、智育方法論等方面綜述了中國古代思想家、教育家對智育問題思想理論及其特色。在智育內容方面,從經學、語文、政治、科技等方面展示了中國古代豐富多采的智育內容。在智育實踐的基本形式方面,論述了中國古代智育的社會組織形式和教學組織形式。最后,本志論述了中國近代、現代智育變革的歷程,從智育思想、智育制度兩個方面,記敘了洋務運動以來的智育思想以及智育制度的變革,展示了近代智育的變革歷程和發展趨勢。全書以翔實的歷史資料,客觀地記述了中國智育的歷史,展現了中國智育的輝煌成就和民族特色,同時也實事求是地論述了它的不足之處及其變革趨向。
- 導 言
- 第一章 中國古代智育的歷史演進
第一節 智育的起源及夏商周三代的智育
第二節 春秋戰國時期的智育
第三節 漢唐時期的智育
第四節 宋元明清時期的智育
- 第二章 中國古代的智育思想
第一節 智育任務論
第二節 智育過程論
第三節 智育原則論
第四節 智育方法論
- 第三章 中國古代智育的基本內容
第一節 經 學
第二節 語 文
第三節 治道和治術
第四節 科學技術
- 第四章 中國古代智育的實踐形式
第一節 中國古代智育的社會組織形式
第二節 中國古代智育的教學組織形式及教學手段
- 第五章 中國近代智育的變革
第一節 中國近代智育思想的變革
第二節 中國近代智育制度的變革
- 第六章 中國現代智育的變革
第一節 中國現代智育思想的變革
第二節 中國現代智育制度的改革
- 參考文獻
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010-62912896
