經(jīng)常有人問我：“國學究竟有什么用？”要說沒用也真沒用，既不能當飯吃，也不能教人如何投資賺錢。但其精華部分能豐富我們的精神世界，增強民族的凝聚力，協(xié)調(diào)人和自然的關系以及人和人的關系，能促使人把自己掌握的技術用到造福于人類的正道上來，這是國學無用之大用，也是人文無用之大用。試想，如果我們的心靈中沒有詩意，我們的記憶中沒有歷史，我們的思考中沒有哲理，我們的生活將成為什么樣子？
文化是一個民族的標志，是一個民族的根。在經(jīng)濟全球化的大趨勢中，擁有幾千年文化傳統(tǒng)的中華民族，在吸取世界上其他民族優(yōu)秀文化的同時，必須自覺維護自己的根，才能自立于世界民族之林。站在這樣的高度看待國學研究，我們常常深感責任之重大與緊迫，同時也清醒地看到，國學研究是嚴肅的學術工作，不可滿足于泛泛的議論，也不可追求熱鬧，而應沉潛下來，認真鉆研，將切實的成果貢獻給社會。
對待中國傳統(tǒng)文化應當采取三種態(tài)度，即分析的態(tài)度、開放的態(tài)度、前瞻的態(tài)度。所謂分析的態(tài)度，就是要分清精華和糟粕，吸取其精華，剔除其糟粕。所謂開放的態(tài)度，就是要處理好中外的關系，既要吸取世界上各民族優(yōu)秀的文化成果，也要讓自己民族的優(yōu)秀文化走向世界。所謂前瞻的態(tài)度，就是要正確對待古今的關系，立足當前面向未來，建立具有當代形態(tài)和前瞻意義的新國學。研究國學不是復古，是為了現(xiàn)在和將來。研究國學不是抱殘守缺，現(xiàn)代化不是全盤西化。抱殘守缺和全盤西化都是沒有出路的。我們要把國學放到中國實現(xiàn)現(xiàn)代化的大格局中，放到經(jīng)濟全球化的大格局中加以研究，使之為中國的現(xiàn)代化做出應有的貢獻。
社會上對國學冷也好，熱也好，我們將一如既往，踏踏實實地從事學術的研究，在培養(yǎng)年輕學者方面做出切實的成績，同時也會高度注重普及工作，將大學課堂延伸到社會，將高雅文化普及到大眾。
（施芳整理）
原載《人民日報》2007年06月20日
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