《和實(shí)生物同則不繼（與“優(yōu)勝劣汰”發(fā)展觀的比較）》

內(nèi)容推薦

　　“和實(shí)生物，同則不繼”在古代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中有著廣泛應(yīng)用，結(jié)出許多豐富多彩的自主創(chuàng)新的成果。在《和實(shí)生物，同則不繼（與“優(yōu)勝劣汰”發(fā)展觀的比較）》通過(guò)闡述它在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、中醫(yī)藥、冶金、器械（弓箭、車輛）、音樂(lè)、水利、陰陽(yáng)歷等的應(yīng)用，以顯示有關(guān)的中華傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)是歸屬于一個(gè)與西方科學(xué)技術(shù)體系的“優(yōu)勝劣汰”等存在很大差異的另一個(gè)科學(xué)技術(shù)體系。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究，筆者徐道一認(rèn)為：史伯提出的“和實(shí)生物，同則不繼”的論斷可以比達(dá)爾文的進(jìn)化論更合理地解釋大多數(shù)事實(shí)和現(xiàn)象，顯著優(yōu)于“優(yōu)勝劣汰”的發(fā)展觀。“和實(shí)生物”與“優(yōu)勝劣汰”觀念存在顯著區(qū)別。“和實(shí)生物，同則不繼”立足于不同事物各有特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)各有長(zhǎng)處，相互包容，以他人長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)充自身的不足，著眼于發(fā)揮整體協(xié)調(diào)性，達(dá)到整體優(yōu)化和持續(xù)發(fā)展的效果；而“優(yōu)勝劣汰”則強(qiáng)調(diào)某一事物的所謂“優(yōu)勢(shì)”，而對(duì)所謂的“劣勢(shì)”事物則忽視，以促其淘汰。

作者簡(jiǎn)介

　　徐道一，男，1934年生，浙江鄞縣人。1956年畢業(yè)于北京地質(zhì)學(xué)院，1963年獲蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)副博士學(xué)位。先后在中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)所、國(guó)家地震局地質(zhì)所工作，研究員。曾從事數(shù)學(xué)地質(zhì)、天文地震、天文地質(zhì)、天地生綜合關(guān)系等方面的研究工作。20世紀(jì)80年代發(fā)起和組織了全國(guó)天地生相互關(guān)系學(xué)術(shù)討論會(huì)；20世紀(jì)90年代提倡天地生人系統(tǒng)觀。代表性著作有：《數(shù)學(xué)地質(zhì)引論》、《天體運(yùn)行和地震預(yù)報(bào)》、《天文地質(zhì)學(xué)概論》、《中國(guó)天文地質(zhì)事件》（英文版）、《周易科學(xué)觀》、《周易與當(dāng)代自然科學(xué)》、《周易與21世紀(jì)》等，已發(fā)表論文410余篇。

本書目錄

總序

前言

第一章 “和實(shí)生物，同則不繼”的內(nèi)涵

　?。ㄒ唬┦凡岢觯骸昂蛯?shí)生物，同則不繼”
　　（二）晏嬰的有關(guān)論述
　　（三）“和”是多樣事物的統(tǒng)一
　?。ㄋ模吧迸c“繼”
　?。ㄎ澹昂汀迸c“同”
　　（六）“和實(shí)生物”與“和而不同”的異同
　?。ㄆ撸昂蛯?shí)生物”的理論基礎(chǔ)——陰陽(yáng)的對(duì)待統(tǒng)一

第二章 中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展觀是“和實(shí)生物，同則不繼”

　?。ㄒ唬吨芤住酚嘘P(guān)論述
　?。ǘ┲T子百家有關(guān)論述
　　（三）秦以后有關(guān)學(xué)者的論述
　?。ㄋ模┊?dāng)代學(xué)者有關(guān)論述

第三章 “和實(shí)生物”在中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展中的成果和應(yīng)用

　?。ㄒ唬┒嘣闹腥A文明的形成
　?。ǘ┪迩曛腥A民族的持續(xù)發(fā)展
　　（三）傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
　?。ㄋ模┲嗅t(yī)藥
　?。ㄎ澹┮苯?br /> 　　（六）器械（弓箭、車輛）
　　（七）音樂(lè)
　　（八）水利
　　（九）陰陽(yáng)歷
　?。ㄊ┙ㄖ?/p>

第四章 “和實(shí)生物”與“優(yōu)勝劣汰”發(fā)展觀的比較
　　
　　（一）西方發(fā)展觀的主流是進(jìn)化論
　　（二）進(jìn)化論的核心觀念是優(yōu)勝劣汰
　?。ㄈ┍Ｗo(hù)生物多樣性與優(yōu)勝劣汰
　　（四）對(duì)“優(yōu)勝劣汰”的質(zhì)疑
　?。ㄎ澹﹥煞N發(fā)展觀的比較
　?。﹥煞N發(fā)展觀的關(guān)系：融合、拼合或互補(bǔ)

第四章 “和實(shí)生物，同則不繼”在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義

　　（一）在自然科學(xué)中的應(yīng)用
　?。ǘ┌l(fā)展大成智慧學(xué)
　?。ㄈ┲袊?guó)自然科學(xué)應(yīng)選擇“和實(shí)生物”的發(fā)展道路
　?。ㄋ模昂蛯?shí)生物”是構(gòu)建和諧社會(huì)的理論基礎(chǔ)

結(jié)束語(yǔ)

參考文獻(xiàn)

總跋